为进一步落实教研组工作目标，促进我校教师专业成长，加速提升教师整体素质,提高教师教学水平，3月19日下午，我校举行了中小学综合组的校级教研展示活动。

小学综合教研组围绕“以生为本 关注经验 立足课堂 促进发展”的教研主题，由何丹丹老师设计并开展了二年级品德与社会《卫生好习惯》的有效教学。课后，组内教师结合教研主题，针对课堂呈现，积极开展研讨。教研活动在工会主席陆群老师引人深思的一句话中结束：告诉我的，我会忘记；教给我的，我可能会记住；让我参与的，我才能学会。希望我们每一个教师都能在课堂教学中关注学生，努力去实现“以生为本 关注经验 立足课堂”，从而真正做到“促进发展”。

 初中综合教研组举行以“建构知识网络   提高认知层次”为主题的教研展示活动。初中部的全体教师、彭纪华副校长、邱雪弟副书记以及静安区专家杨国裕老师参与了此次活动。本次活动中，潘洁老师为我们上一节化学课——《气体的制取》。在课后研讨中，潘老师对本节课进行了说课，简明扼要地分析了学情、教学内容、教学设计的原因等内容。杨国裕和参加活动的老师对潘老师的教学给与了很高的评价，一致认为潘老师精准地把握了学情，制定了适切的教学目标，教学活动形式多样，教学过程流畅而紧凑，学生积极参与学习，积极思考讨论、课堂气氛活跃。同时也提出了一些建议。邱副书记充分肯定了此次教研活动，活动主题明确，组织有序，各位老师积极参与，活动气氛热烈。着重表扬了执教者潘洁老师，潘老师带病承担上课任务，虽然准备时间紧张，但最终呈现的课堂教学非常成功，希望其他教师在工作中发扬这种敬业精神。

校级教研展示是我们学校每年的常规工作，通过活动，使教研组共同备课磨课的效应最大地发挥出来，有效地实现了教育资源的共享，做到一人学习，大家受益。也丰富了校本教研形式，进一步发挥优秀教师的引领作用，达到资源共享，共同提高的目的。（何丹丹、张良洋供稿）