胡桥学校2020学年第一学期家长学校工作计划

家长学校是提高家长综合素质，进一步推动学校教育、家庭教育、社会教育有机结合，促进学生全面发展，早日成才的重要平台。为保证家长学校教学工作的顺利开展和工作的落实有效，本学年我校家长学校的教学工作计划从以下几个方面开展：

一、明确达成目标，高度重视，全员参与。

现代的家庭教育科学是现代教育思想的重要组成部分，要与中国特色的社会主义物质文明和精神文明相结合。因此，家长学校的教学工作目标，应以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》、《上海市教委等关于进一步加强家庭教育工作的实施意见》为指针，努力作好三个引导：一是引导家长更新家庭教育观念，树立“为国教学、以德育人”的思想，二是教育和引导家长掌握科学教育方法，增强家庭教育的针对性、科学性、实效性。三是教育引导家长从言身教入手，建立自我约束，民主和睦的家教氛围，促进三教合一的良性循环。要实现这些教学目标，首先是要高度重视、全员参与，每一个领导，每一个教师都应当是家长学校的当然工作者、促进者，每一次机会，每一种合适的场合，都应当是家长学校的讲坛和宣传教育阵地。因此，高度重视，全员参与，是家长学校教学工作取得成果的基础和必备条件。

二、抓好教师培训，保证主导。

教师是教学工作的执行者、落实者，有了高素质的教师队伍，才会有高素质的教学、高素质的学生。因此，本学年我们将强化教师队伍的培养，采用多管齐下：领导培训，专家培训，师生互动，内外结合，不仅要走出去，还要请进来，要有高度、有针对性、有计划地提高家长学校专兼职教师的理论水平和业务能力，使教师的主导作用科学、有效。

三、结合上级要求和我校多年来的实践，安排切实可行的教学内容和授课方法。

结合不同阶段学生实际，家长需求，继续开展“孜慧讲堂”，深入推进“优质爸爸成长营”，初步安排如下：

1、召开家长学校学员大会，通过全学年教学计划及要求。

2、组织新入校学生家长参与家长学校的筹备。

3、集中上课与分班交流相结合，专家讲座与家长取经相结合。

4、教学内容包括：成功与自信、良好习惯的养成、走出家庭教育的误区、如何与孩子进行心灵沟通、单亲（留守）家庭的教子良方等。

四、教学管理：

1、教学形式：以集中上课为主。

2、领导小组：以学校行政、年级组长、家庭教育骨干教师、家委会代表、政教处、少先队团委、工会组成领导机构。

3、授课以学校行政、专家、社区家教指导师、家长等，班主任负责，做到有教室、有教师，保证教学质量。

4、建立好家长学校评估制度，每年度评选“孜慧家长”。

五、具体安排

九月份：　

 1、制定家长学校工作计划。

 2、组建新一轮家委会。

 3、培训班主任、年级组长，让班主任了解这学期家长学校的工作计划和工作重点。

 4、 召开一、六年级、九年级学生家长会。

5、“优质爸爸成长营”活动。

十月份：

 1、召开校家委会会议，了解学校有关章程等。

 2、开展《给孩子的一封信》和《爸爸（妈妈）我想对你说》家校互动活动。

 3、家长学校开放日活动。

 4、“优质爸爸成长营”活动。

十一月份： 

1、分年级召开学生家长会，介绍学校重点工作、学生重要活动，提出对家长工作的建议。

2、开展好家风故事征集活动。

3、撰写家长教育心语。

4、“优质爸爸成长营”活动。

十二月份： 

 1、各班评选“优秀家长”。

 2、家长委员会座谈，家长学校总结工作。

胡桥学校政教处

2020.9