胡桥学校2020学年第一学期家长学校工作总结

本学期，胡桥学校家长学校本学期，我校家长学校工作认真落实“让每一位学生都有进步”的办学理念，全面贯彻落上级文件精神，我校大力宣传和普及家庭教育先进理念和科学方法，提高家长的整体素质，以切实提高家长家庭教育能力和水平为重点，形成家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合的良好氛围，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，使我校家庭教育工作朝着科学化、规范化、社会化方向发展。现将本学期家长学校工作做如下总结：

一、以家校领导小组为中心，完善和规范家庭教育组织机构建设

1、成立家长学校领导小组。在家长学校领导小组的领导下，开展家庭教育工作。把家长学校工作纳入学校工作的总体部署。确保家长委员会在学校的指导下，履行好参与学校教育、管理工作和沟通学校与家庭的重要职责。

2、完善网络建设，职责到人。根据市、区家庭教育网络建设要求，完善学校家庭教育网络暨二级网络：家长学校——年级家长委员会——班级家庭教育指导委员会。

二、以家长学校为依托，家长们走进校园，增强家校联系

1、本学期，我校开展了一年级家长开放日活动，我们邀请了家长们走进校园，走进学生的课堂，观看学生的活动。学校及时听取家长对学校工作提出的宝贵意见，密切家长与学校之间的联系、沟通，促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展。此项活动不仅让家长、社会了解学校，了解了教师，更增进了社会对学校的理解，赢得了社会的广泛好评。

2、分年级开展家长学校活动。

由于疫情的原因， 11月期间学校分年级分批开展各家长学校活动。各年级组以不同的主题对家长进行授课，教师上课内容按计划确定，提前认真备课，力求上课精彩、灵活、实用。让家长运用家教知识，解决家庭教育中遇到的问题，促进子女身心健康发展的技能、技巧，全面了解子女的能力，恰当分析子女情况的能力，有效解决子女各类问题的能力。

3、继续开展“优质爸爸成长营” 活动

11月7日上午，学校邀请了家庭教育高级指导师刘清为家长免费作“家长的层次”的专题报告会，帮助家长分析孩子产生这些问题的根源，并传授正确的家教方法。随后又开展了亲子活动“横渡流沙河”、“奇巧之旅”，家长和孩子通过游戏增加了沟通和交流，增进了情感。

11月15日上午，学校“优质爸爸成长营”在胡桥迎龙村基地举行“优质爸爸成长营”亲子团体拓展活动。以家庭为单位，大家手握镰刀、戴上草帽、割稻谷、打稻谷、制作创意稻草人。爸爸和孩子一起在稻浪间友爱互动，接受这份来自于大自然馈赠的礼物，将童真与秋收带回家！同时通过切身体会收割稻谷，让孩子理解农民伯伯的辛苦、懂得珍惜粮食、学会感恩！

4、广泛交流，增强教育合力。我们的具体做法是：每一个学生每学年家访一次。班主任家访或家长来校时，可以较全面地了解学生接受家庭教育的情况，从而更好地组织学生家庭中的每一位成员密切配合，营造一个有利于学生学习和成长的环境。

5、学校关心弱势群体家庭的孩子的教育。思想上积极引导，学习上耐心辅导，生活上全力帮助。学校对特困家庭的孩子进行了慰问，使困难家庭的孩子也能够享受到学校大家庭的关心和温暖。

三、以家长学校为依据，多种形式加强三方互动。

1、通过“告家长书”、家长群等形式，要求家长与学校共同做好对孩子的安全卫生、法制等教育，并要求学生将家长的反馈意见交给学校。使家长对家庭教育的认识水平普遍有了提高，使家长明白了家庭教育是教育的一个重要组成部分。

2、联合家长，共同加强未成年人的思想道德教育。家校联合开展了“感恩”教育、做一个有道德的人、“创建文明城区”小手牵大手灯活动，丰富了“家长学校”的活动内容。

3、走进社区。十月中旬，大队委员们在团队老师的组织带领下，走进了学校的德育基地——胡桥卫生院，给孤寡老人送去食品，和他们热情谈心，为他们打扫卫生，也有学生给老人表演节目。

总之，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得效果。在今后的工作中，还需不断深入，把工作做实，做新，使家校工作再上新台阶。

 胡桥学校政教处

2021.1