结题编号

单 位

立项编号

负责人

课题组成员（负责人之外的）

课  题  名  称

ZDJ20001

金海幼儿园

ZD17018

张冬梅

陶燕丹、张丹凤、顾红、胡瑛、赵志英、何纯洁、张苏菁

幼儿园“亲亲自然”绿色主题教育的实践研究

ZDJ20002

金麦穗幼儿园

ZD18004

范金华

王敏婕、陈叶、李玲、曹丰华、陈春兰、俞丹、李娜、徐丹

基于多元体验支持幼儿创意书画活动的实践研究

ZDJ20003

洪庙小学

ZD19031

何春秀

陶瑜蕾、唐军平、刘桑、谢萍、金晓磊

“小蜜蜂”课程的逻辑建构与实践创意研究

ZDJ20004

青村小学

ZD17015

奚玉兰

邬春花、潘丹英、胡婷、顾奕、陈海娟、宋嘉敏、陈艳坤、杜爱芬

基于学生核心素养培育的学校课程整体设计研究

ZDJ20005

江海一小

ZD18008

张  丽

陈凤、张冬梅、徐智、韩佳薇

依托主题式探究活动培养小学生数学思维能力的实践研究

ZDJ20006

青溪中学

ZD19007

薛晨红

胡爱花、潘妍、姚志强、樊胜军、董英

集团化办学背景下学校中层干部选拔培养机制的实践研究

ZDJ20007

钱桥学校

ZD18017

卫子逸

沈淑怡、王晓莉、谢佩、曹益君、吴明慧、屠静贇

“一题一课”理念下农村学校初中数学习题课的实践研究

ZDJ20008

育秀实验学校

ZD17005

张祝文

顾湘文、方玉莲、王琼、徐铭浩、王佩红、陈凌云、倪欢红、马芬英

大数据驱动下阅读指导综合课程建设的深化研究

ZDJ20009

奉贤区教育学院

ZD18020

胡引妹

关远馨、王秀明、顾群英、张娟、池敏、沙秀宏、钱红、杨晓武

研训融合促进中小学班主任专业成长的实践研究

ZDJ20010

奉贤区教育学院

ZD19020

马  英

唐冰、沈韻、王佳燕、孙晓凤、朱亦清、张俊、蒲秋萍、陆黄萍

基于思维品质培养的小学英语阅读教学策略研究

ZDJ20011

奉贤区教育学院

ZD17003

何  文

姚英、杨凯、朱赛红、宋超越、金珏

“学习基础素养”理念下幼儿学习品质培育的行动研究

结题编号

单 位

立项编号

负责人

课题组成员（负责人之外的）

课  题  名  称

ZDJ20012

肖塘幼儿园

ZD18003

宋利红

黄春花、蔡燕娜、陆花英

运用“点读笔”，优化幼儿个别化学习的实践研究

ZDJ20013

青青草幼儿园

ZD19009

周蓓红

朱玲英、褚楠、戚玉红、卫华、卫礼、吴婷、陈群、方海琴

幼儿园“贤韵书香”园本阅读课程建设的实践研究

ZDJ20014

育秀幼儿园

ZD17021

张春燕

袁霞、陈秀红、顾雷英、董双丽、何惠、陆翠华、瞿珏、朱陶

幼儿园“小社团”艺术活动设计与实施的行动研究

ZDJ20015

洪庙中学

ZD18012

王燕锋

吴义杏、陈虹、金德福、严小平、钱磊、夏雨、周芳芳、朱倩芸

构建数字化智慧课堂,完善学生学习方式的实践研究

ZDJ20016

尚同中学

ZD17011

宋嘉莹

金敏、盛义岚、朱晏洁、汪瑜

科学学科长周期实践活动对培养学生自主探究性学习的实践研究

ZDJ20017

青溪中学

ZD18013

包蓓姹

陆彬、唐丹怡、陈洪微

通过“说数学”活动提升初中学生几何素养的实践研究

ZDJ20018

古华中学

ZD19018

钱雪锋

杨莲花、马珏弘、张春辉、陆晓芬、马俊、袁本超、戎唯一、陈梦倩

基于学科核心素养背景下美术创客校本化课程开发的实践研究

ZDJ20019

汇贤中学

ZD17012

朱  懿

徐俊、罗燕、翁柳、索世文、田奇申

初中美术《橡皮章》校本课程开发的实践研究

ZDJ20020

新寺学校

ZD18016

刘婷婷

冯国强、沈霞、高梅

过程写作法在乡镇学校初中英语写作教学中应用的实践与研究

ZDJ20021

邵厂学校

ZD18015

杨  肖

夏生军、吴佳、卫佳、宋懿斌

数形结合思想方法在小学数学中高年级教学中的应用研究

ZDJ20022

奉贤中学

ZD17004

金继波

胡菊芳、唐仁兴、凤蓓、蔡悦、谢永强、张育青、许骏、王晓芸

高中生综合素质评价背景下，奉贤中学学分绩点制管理的实践研究

ZDJ20023

奉贤区教育学院

ZD19027

徐  东

黄伟滨、陆姝贤、徐涛、杨颖、钱筱雪、邵冬铖、吴义杏

区域项目引领下的教育信息化创新应用的策略研究

结题编号

单 位

立项编号

负责人

课题组成员

（负责人之外的）

课  题  名  称

YBJ20001

海贝幼儿园

YB18026

宋超越

褚烨、钱翠美、陈碧红、倪凤英、邹晨、屠盈盈

基于STEM教育理念培养大班幼儿学习品质的实践与研究

YBJ20002

星辰幼儿园

YB18022

金  珏

吴华勤、朱芳、陈海英、胡蓝、周燕

“学习基础素养”理念下幼儿运动品质培养的行动研究

YBJ20003

满天星幼儿园

YB18021

沈  英

顾丽英、李静、刘音佳、黄利利、李园、董佳、张海艳

优化幼儿园野趣竹运动课程实施的行动研究

YBJ20004

思齐幼儿园

YB19150

徐豪情

吴佳静、王晨、陆兰娇、曹语娴、葛薇、韩定

“三位一体”携手开展幼儿文明礼仪教育的实践研究

YBJ20005

柘林幼儿园

YB19140

单  丽

鲍元华、杨春华、钱春燕、何燕、徐婷婷、陆慧、朱莉莉、张洁

基于海趣园本特色创建，实施“一班一品”项目的实践研究

YBJ20006

奉教院附小

YB19097

谢  沁

何哲慧、曹阳、余安勤、俞易 

运用小当家岗位制培育小学生劳动素养的实践研究

YBJ20007

育贤小学

YB19098

戴嘉俊

汤敏、曹聪、潘姿屹、张佳婕  

小学低年级语文部编版教材中古诗字词教学的实践研究

YBJ20008

古华小学

YB19093

许志毅

王卫芬、黄诗忆、裘雯霁、袁秀华、黄向东、彭加同

借助错题集实施点“慧”小学生数学思维能力的实践研究

YBJ20009

头桥中学

YB19078

龚仁元

王晓峰、朱美玲、徐韧刚、钱雪峰、马俊、黄佳磷、卫勤

基于美术学科核心素养培养的初中创意设计PPT课程的开发与实施

YBJ20010

待问中学

YB18092

褚丹英

胡佳嫒、钱程

思维导图在农村初中语文教学中应用的实践与研究

YBJ20011

实验中学

YB18068

沈春燕

华志燕、董丽丽

初中学校校本生涯辅导课程的开发研究

YBJ20012

育秀实验学校

YB18079

谢  英

张引华、金莲、何吉燕、夏志华、洪建芳、钱彩虹

数据支持下小学低年级数学阅读指导的实践研究

YBJ20013

育秀实验学校

YB19038

徐铭浩

吴纹纹、徐晓雯、钟燕、寿小翠、顾丹凤、顾陆洋、盛玉英

小学道德与法治教学中渗透法治意识的策略研究

YBJ20014

致远高级中学

YB18119

蒋  楠

孙翠红、朱翠仙、刘强、孙卫忠、陆金华

SOLO理论指导下对高一学生化学探究实验教学设计的实践研究

YBJ20015

奉贤中学

YB18117

张育青

丁曼、张重阳、刘琦、杨春、顾钰、陆慧、胡欣、肖亮

应用现代教育技术优化中学英语口语教学的实践研究

YBJ20016

景秀高级中学

YB19007

方  宇

黄君君、王红叶、王思仪

有效落实历史学科时空观念素养的教学实践研究

YBJ20017

奉贤区教育学院

YB19010

张美云

张竹林、车志荣

中小学现代学校制度建设现状的案例研究

YBJ20018

奉贤区教育学院

YB19003

宋  姬

张晓莉、钱程、施叶、褚丹英、彭驰、王晶晶

基于统编教材的微写作教学实践与研究

YBJ20019

奉贤区教育学院

YB19001

褚克斌

陈亮、王志刚、唐军平、夏春妹、周文静、李梦蝶、毕颖芝

项目驱动提升区域小学自然骨干教师跨学科活动设计能力的实践研究

结题编号

单 位

立项编号

负责人

课题组成员

（负责人之外的）

课  题  名  称

YBJ20020

解放路幼儿园

YB18004

方  丹

臧琦、高花、王奕君

STEM教育理念下幼儿创新素养启蒙的实践研究

YBJ20021

解放路幼儿园

YB19125

周霏菲

倪华、藏琦、倪佳琪、赵佳樱

大班幼儿“思维数学”游戏的实践探究

YBJ20022

解放路幼儿园

YB19151

高  花

顾烨、朱红花

以亲子绘本阅读为载体开展幼儿品格教育的实践研究

YBJ20023

青苹果幼儿园

YB19132

陈晓优

张园、徐婷

基于问题解决的大班幼儿个别化学习交流分享的案例研究

YBJ20024

青苹果幼儿园

YB18009

吴冬花

徐莉、杨丽丽、陈阳、张园、张玲、徐婷

“快乐体验日”促进幼儿自主发展的实践研究

YBJ20025

聚贤幼儿园

YB19124

李梦园

何建华、林琦、汪贤、屠盈盈、邬天虹

在集体绘本阅读活动中培养幼儿良好学习习惯的实践研究

YBJ20026

聚贤幼儿园

YB19138

姜迎春

华建红、杨颖、顾薛凤、卫晶晶、蔡晓丹、宋霞、钱菊

家园合作开展“快乐星期五”亲子活动的实践研究

YBJ20027

海贝幼儿园

YB19119

屠盈盈

何建华、林琦、周刘瑛、唐晓云

基于幼儿园传统节庆文化教育开展音乐活动的行动研究

YBJ20028

青村幼儿园

YB19141

邬春兰

钟雪华、吴丹莉、陈伊娜、费韵、陆婷芸

民俗教育中大班创意美术活动的实践研究

YBJ20029

西渡幼儿园

YB19139

吴玲英

蒋美勤、石晶、薛琼、严伟、邱艳霞、徐雪妹

助推幼儿园教师专业自觉成长机制的实践研究

YBJ20030

星辰幼儿园

YB19114

胡  蓝

金珏、吴华勤、朱芳、吴海花、周琳、曹丽莉、顾芸芸、汪菊锋 

幼儿园科学探究“小达人”活动设计与实践的研究

YBJ20031

实验幼儿园

YB19133

邹  晨

钱翠美、张英、陈碧红

以学习故事为载体研读与回应幼儿的支持性策略研究

YBJ20032

实验幼儿园

YB19118

蒋柳青

孙燕、陈碧红、钱翠美

角色游戏中促进中班幼儿亲社会行为的实践研究

YBJ20033

新贝艺术幼儿园

YB19148

瞿  珏

顾佳炜、何惠、沈洁、许敏、顾佳慧

以游戏故事为载体，提升教师观察解读回应幼儿能力的研究

YBJ20034

肖塘幼儿园

YB19120

陆春花

陆花英、蒋云婷、蒋薇萍、马丽、盛丹沁、孙春燕、庄雨婷

运用点读笔支持幼儿科学探究学习的实践研究

YBJ20035

肖塘幼儿园

YB19116

陆花英

周朱华、韩婷婷、张燕平、马丹

PCK视角下幼儿教师数学课堂语言运用案例研究

YBJ20036

金水苑幼儿园

YB19099

方晓雨

王珏、陶丽维、瞿兰兰、傅丹丹、沈雪花、曹兵

基于幼儿社会性情感发展的运动项目设计与实践研究

YBJ20037

金水苑幼儿园

YB19112

潘  铮

陶丽维、金月华、陈蕾、曹兵、陈晓霞

创设和利用幼儿绿色主题运动情境的实践研究

YBJ20038

新南幼儿园

YB19121

莫晓彤

张云英、司方超、何玉兰、潘金丹、陆柳青

在建构游戏中促进大班幼儿合作能力发展的实践研究

YBJ20039

金铃子幼儿园

YB19134

邹  慧

宋佳、王建花、徐云、徐乐阳

希沃白板助力幼儿创意美术活动的实践研究

YBJ20040

阳光幼儿园

YB19136

季雪影

杨忆燕、严卫兰、曹秀丽、李小燕

运用美术语言促进大班幼儿审美情感发展的实践研究

YBJ20041

金池塘幼儿园

YB19145

黄卫清

邬慧雯、毛元元、陈婷、康慧华

基于STEAM教育理念的大班幼儿创意建构游戏的实践研究

YBJ20042

奉浦幼儿园

YB19137

谢奕佳

刘杨、丁妹、周洁、钱丽薇、徐春丽、王将来、卫晶晶

幼儿园“三位一体”协同开展幼儿户外野趣运动的行动研究

YBJ20043

古华幼儿园

YB19143

何  萍

吴芸倩、胡轶群、沈小红、钱丹、苑光玲、徐斌、余婷

玩转古华园——利用社区环境资源开展 户外亲子运动的实践研究

YBJ20044

海湾幼儿园

YB18003

张晓兰

朱赛红、李莺、卫欢、项璀

以评价引领提升幼儿园保育员专业素养的实践研究

YBJ20045

金棕榈幼儿园

YB19126

徐燕燕

王俞萍、林海燕、潘洁、姚菊华、冯丽、张靓、黄贤佳

课程融合下利用社区“贤资源”深化园本课程实施的实践研究

YBJ20046

上海音乐学院奉贤区九棵树实验幼儿园

YB19135

翁  琦

吴佳静、杨颖、范英超、肖丹红、马玮薇、鞠丹萍

基于研读“幼儿学习故事”提高教师对幼儿观察与支持能力的案例研究

YBJ20047

金蔷薇幼儿园

YB18011

陈  宇

盛彩红、谢仙玲、沈媛丽、卫红、屠春花

在学前融合教育环境下培养特殊幼儿进餐行为习惯的实践研究

YBJ20048

金蔷薇幼儿园

YB17028

凌雨薇

徐军、毕红梅、王倩芸、凌玲、顾佳敏、洪霞、陈蕾、季帅花

家园联合预防龋齿的实践研究

YBJ20049

金阳幼儿园

YB19128

侯鸿英

褚烨、陆华、张伟娜、张赫 杨柳青、唐怡、范君

个别化学习中，幼儿生活认知经验发展与案例研究

YBJ20050

金阳幼儿园

YB19104

朱  琳

褚烨、王将来、王晔、于伟、陆华、邹月芳、顾婷

基于培育审美素养开展幼儿编织活动的行动研究

YBJ20051

金豆豆幼儿园

YB18008

梅  兰

李梅萍、王晓红、陈龙英、卫丽莉、瞿梦津 

幼儿园彩墨教学中培养幼儿创意表达表现的案例研究

YBJ20052

金豆豆幼儿园

YB19152

唐  燕

李梅萍、张春香、卫丽莉、张莉

大班幼儿与班级主题环境有效互动的实践研究

YBJ20053

奉城幼儿园

YB19117

赵莹莹

瞿婷、谢晓芸、李琳、张洁

智能笔在大班幼儿自主阅读中的应用研究

YBJ20054

月亮船幼儿园

YB18002

万  融

徐蕾、黄勤华、何晶晶、王丽娟

利用绘本提升幼儿阅读素养的实践研究

YBJ20055

待问幼儿园

YB17003

金王义

孙丹、张娟、徐灵灵、卫文婕、夏露、丁玥、李陈晨

体育活动中启蒙幼儿运动品质的策略研究

YBJ20056

待问幼儿园

YB19144

张  娟

沈花梅、卫华、徐灵灵、孙丹、唐佳菁、徐苏雯、姜金雯

依托贤文化课程资源开展家庭互助苑活动的实践研究

YBJ20057

树园幼儿园

YB19130

姚昕晨

姚英、何欢、杨颖、钱海英

利用非遗文化，提高大班幼儿生活素养的实践研究

YBJ20058

桃花源幼儿园

YB19147

吴  敏

王欢英、毛丹凤、胡晶晶、阮云婷

随迁子女家庭中亲子沟通指导的实践研究

YBJ20059

金海幼儿园

YB19123

夏丽平

胡瑛、孙欢、张苏菁、何纯洁、赵志英

家园合力开展幼儿早期视力干预的实践研究

YBJ20060

解放路小学

YB19080

徐柳花

关远馨、王春华、王彩凤、顾爱红、朱加琦

小学高年级基于教材的整本书阅读指导策略的实践研究

YBJ20061

解放路小学

YB19090

丁  玲

朱益维、卫陆英、张欢

以核心素养为导向的小学数学课前调研的策略研究

YBJ20062

肖塘小学

YB19081

罗  威

陈烨、罗洁、姜海燕、顾群英、李南妮

农村小学行规养成教育中融入京剧文化的实践研究

YBJ20063

西渡小学

YB19088

周文静

王建峰、倪卫卫、阮秋霞、施文华

乡镇小学提升低年级自然综合实践能力的策略研究

YBJ20064

西渡小学

YB19077

方  英

倪志敏、曹佳丹、周阳、丁冰洁、赵洁

小学语文综合实践活动引入贤文化的实践研究

YBJ20065

明德外国语小学

YB19089

刘  艳

高春红、徐娟、陆文婷、杨晓彤、方雨薇

小学低年段道法课中有效渗透法治教育的实践研究

YBJ20066

明德外国语小学

YB19094

陈  磊

朱依依、陈静、程荣

小学自然课堂中运用同屏上传提升学生实证研究能力的实践研究

YBJ20067

青村小学

YB19107

张晓华

沈琴华、张钱浩、唐友忠、陆  锋

运用安全体验室开展小学民防教育的实践研究

YBJ20068

青村小学

YB19105

陈艳坤

朱华辉、宋嘉敏

基于核心素养提高小学音乐课堂教学乐感与音乐美感表现的实践研究

YBJ20069

青村小学

YB19103

蔡琴妹

邬春花、褚妹华、杜爱芬、刘婷婷、陆钱丽

农村小学家庭教育促进学生学习习惯养成的实践研究

YBJ20070

四团小学

YB18039

董  英

赵欢欢、陈纪忠、申宏宇、蔡湘、倪峰云

聚焦“关键学习活动”的课堂观察与过程调控研究

YBJ20071

四团小学

YB19084

孙艳慧

吕晓青、唐欢、黄亚鸣、瞿玲

核心素养下提高小学生口语表达能力的实践研究

YBJ20072

奉城第二小学

YB19085

闫广场

凌强

基于中国画思维方式的儿童画教学方法的实践研究

YBJ20073

海湾小学

YB19096

廖  琼

鞠艳、宋燕、王晴、刘佩茹、沈婷

提高小学中高年级学生自主管理班级能力的案例研究

YBJ20074

海湾小学

YB18134

曹  石

陆丽红、王晴、廖智琴、顾岱璐

以儿童文学为依托培养小学高年级学生阅读素养的实践研究

YBJ20075

海湾小学

YB19064

蒋  迎

王晴、刘沛茹、许静、杨菲、王嘉伟

学生综合素质评价背景下学校“贤文化”校本德育课程建设的实践研究

YBJ20076

奉教院附小

YB19101

王秀明

单雯雯、陈维娜、李梅  

融入相声艺术提升学生语言表达素养的实践研究

YBJ20077

奉教院附小

YB19109

姜燕燕

叶秀华、范军英、夏晨辉、韩丹丹、钱叶英

基于问题解决的小学高年级学生数学语言学习与运用的案例研究

YBJ20078

奉教院附小

YB19033

张  玲

何芳 、沈家卉、吴玉莉

基于课标的培养小学中高年级学生概括能力的实践研究

YBJ20079

奉教院附小

YB19106

诸艳玲

蒋威、张晓燕、李佳佳、许娇娇 

小学高年级英语教学中运用问题教学法提升学生思维品质的实践研究

YBJ20080

南桥小学

YB19102

卫  琼

郭燕、岑朝颖、姚程宇、王香红、韩笑、徐定慧、陈昕子、瞿婷婷

“i奉贤·贤文化”视野下的班本德育课程开发及实施的实践研究

YBJ20081

南桥小学

YB19110

丁艳馨

郭燕、朱文妹、岑朝颖、王晓岚、姚程宇、徐定慧

道德与法治统编教材视野下的道法有效融合的实践研究

YBJ20082

南桥小学

YB19100

杨叶青

金琳、王怡婷、茅忆婷、顾卫婷、周丹

小学数学高年级“综合与实践”教学中学生建模意识培养的实践研究

YBJ20083

实验小学

YB17052

李  珍

潘黎、王伟、潘哲、高春峰、曹丹丹

基于“体质健康标准”下的“家庭体育活动”设计与运用的实践与研究

YBJ20084

实验小学

YB17053

钟海平

莫秀红、俞璎、樊钧

在小学国画教学中培育学生审美素养的实践研究

YBJ20085

实验小学

YB19108

王翠红

周云、尤慧敏

提升小学生现场救护知识和技能的策略研究

YBJ20086

实验小学

YB19111

王  靓

张华琴、王忠芳、朱冬美

优化小学中低年段数困生几何知识学习能力微课设计的实践研究

YBJ20087

江山小学

YB17041

吴纹纹

仇钰群、钟芝玉

小学低年级品德与社会综合评价的实践研究

YBJ20088

江山小学

YB19087

陈  亮

杨品莲、李伊亚、毕颖芝

借助DIS转变小学科学课堂教学的实践研究

YBJ20089

 奉贤中学附属南桥中学

YB19070

周海英

吴海燕，董肖瑾，费瑛、任建华，汤欢欢

指向学生文化品格养成的初中英语课堂教学改进研究

YBJ20090

 奉贤中学附属南桥中学

YB19072

高丽红

张卫洪，唐建群，陈婷婷

初中化学教学中学生错题档案建立与运用的实践研究

YBJ20091

肖塘中学

YB19073

钱慧英

杨彬、蔡姝萍、黄超凤、朱昊

基于核心素养背景下初中数学课堂教学生活化的实践研究

YBJ20092

金水苑中学

YB19060

陈  珊

张俞、邢群、范诗怡、潘思琪、李煊、陶家乐、阮晓枫 

基于“图式”理论提升学生英语学科思维品质的实践研究

YBJ20093

金水苑中学

YB19061

周  鼎

张振明、陆叶青、周慧玉、武瑞丽、阚俊红、朱彬

基于初中物理核心素养培育的单元教学设计与实践研究

YBJ20094

古华中学

YB19074

戴  萍

陈正大、程琳莉、刘青青、郭慧华、沈燕、王永康

基于项目化学习培育学生科学探究能力的实践研究

YBJ20095

汇贤中学

YB18072

邵佳玮

陈红梅 、陶烨、方静依

智能导学具在初中文言文教学有效运用的实践与研究

YBJ20096

汇贤中学

YB19071

宋良容

李荣芬、高海华、倪娜

依托诗词文学社团提升学生语文核心素养的实践研究

YBJ20097

青村中学

YB19076

柴彦蕾

高平、陆海霞、陈丹华、侯素英

初中化学教学中,借助数字化实验培养学生关键化学核心素养的实践研究

YBJ20098

四团中学

YB19091

张重阳

丁曼

初中阅读教学中提高学生口语能力的实践研究

YBJ20099

塘外中学

YB19139

韦  栋

吴志群、周卫琦、陈云超、褚忠明、周慧玉

借助学科核心内容导航图实现初中科学精准化教学的实践研究

YBJ20100

青溪中学

YB19068

李  方

何嘉怡、王凤娟、陆彬

初中低年级数学错误资源的挖掘和再生成的实践研究

YBJ20101

青溪中学

YB19063

侯  敏

王萍丽、钱星燕、陈丽

语文学科核心素养视域下的“整本书阅读”课程化探索与实践研究

YBJ20102

尚同中学

YB19069

屠长江

张志华、王亮、徐涛、吴义杏、张欢、张钱浩、许琴

面向计算思维培养的初中信息科技教学研究

YBJ20103

奉城二中

YB18073

黄  涛

管梨杉、岳芙蓉、王思佳、郭惠、周鹏胜

初中名著阅读教学中活动设计的实践研究

YBJ20104

奉城二中

YB18074

李  丽

杨玉娟、吴伟华、瞿玉明

基于核心素养培养的初中思想品德学科社会实践学习活动研究

YBJ20105

崇实中学

YB18066

沈晓燕

王正莲、吴诗卉、卫丹凤

基于学科核心素养开展初中低年级英语“绘本阅读”教学的实践研究

YBJ20106

华亭学校

YB19023

张筱燕

金卫红、王晓君、刘晓婧、平思伟

初中语文“整本书阅读”推进策略研究

YBJ20107

华亭学校

YB19029

王美红

王丽红、顾彩虹、朱梅蓉  

通过延伸阅读提升学生语文素养的实践研究

YBJ20108

齐贤学校

YB19054

周  芬

耿耘、王冬梅、许妙丽、金晶

农村小学低年级语文绘本阅读的有效教学策略的实践研究

YBJ20109

齐贤学校

YB19049

张  媛

沈翠华、方英、周芬、付雪梅、金晶

小学高年级“资优生”心理问题及其教育的案例研究

YBJ20110

星火学校

YB19092

余  毅

石晓晨、沈琳莹、许娟、沈秀萍、姚丽君

初中语文阅读教学依托问题链提升学生思维品质的实践研究

YBJ20111

新寺学校

YB18093

沈文华

王洁、林一超、邹徐凤、唐燕燕、沈婷、陈蕾

小学语文部编教材随文练笔的教学策略研究

YBJ20112

新寺学校

YB18094

俞珍丽

唐赛花、王佳、邬萍、李俊杰、郁琦婷

基于“数学基本活动经验”提高初中数学习题教学有效性研究

YBJ20113

新寺学校

YB19045

顾  琼

褚丹英、胡佳嫒、曹玉雪、马国平、唐燕燕

基于部编教材的农村初中“以读促写”语文写作教学中的应用研究

YBJ20114

新寺学校

YB19047

范利华

张春辉、喻欢、唐燕燕

初中音乐口琴教学有效性的实践研究

YBJ20115

新寺学校

YB19059

温  玲

蒋瑛、陆凤杰、费雯英、杨珏、胡洁

小学低年级英语文本再构提升语言运用能力的实践研究

YBJ20116

光明学校

YB19040

张俊丽

宋健、朱俊龚、李伟薇、邓伦华

基于学科核心素养导向的初中物理实验设计与应用的实践研究

YBJ20117

光明学校

YB19044

姜黎莲

刘淑琴、唐诗芸、李娟、蒋师师、孙运玲、余毅、黄侃

六年级语文统编教材现代文教学达成小初有效衔接的实践研究

YBJ20118

光明学校

YB19046

钱蒲宁

王海明、陈兴旺、张瑟媛、储晓芬、夏张萍

单元视角下六年级数学教学中关于中小学教材衔接处理的实践研究

YBJ20119

弘文学校

YB18059

夏晶晶

柴彦蕾、黄晓丽、路晴、张增德

多元智能理论指导下，培养智慧型教师的实践研究

YBJ20120

弘文学校

YB19052

刘佳佳

徐聪、蒋建红、张中帅、张婵燕、王英

基于学科核心素养的初中物理学历案的实践研究

YBJ20121

柘林学校

YB19062

瞿卫霞

金晓薇、刘爱华

小学低年段道德与法治情境活动中有效落实规则教育的实践研究

YBJ20122

柘林学校

YB19075

翁海贤

张伟国、王英、何琛、杨伟华、曹聪、顾晓霜

家校社联手共育学生劳动观念培养的实践研究

YBJ20123

柘林学校

YB19095

许  娟

余毅、石晓晨、沈琳莹、闫庆明、孙燕娜、周玲萍

基于解决初中生作文语言表达关键问题的实践研究

YBJ20124

平安学校

YB19039

张  颖

王茜玥、叶兰娟、黄美丹、吴争艳

基于学习互动理念下的学习评价单的设计与应用的实证研究——在小学低年段《道德与法治》教学中的探索

YBJ20125

平安学校

YB19043

盛丹青

刘金萍、刘伟法、谢皖豫、韩瑞平、沈锋

在初中数学复习中思维导图的设计与运用的行动研究

YBJ20126

邵厂学校

YB19065

钱丽莉

潘志荣、凤志高、张繁、狄海燕

基于学生“核心素养”培育的小学语文阅读教学策略研究

YBJ20127

肇文学校

YB19067

陆春歆

张春华、吴平平、唐菁菁、何杰、 黄诗烨 、金晓昱

初中语文统编教材中“名著导读”栏目在三位一体教学体系中的实践研究

YBJ20128

钱桥学校

YB19058

徐  燕

路佩华、胡引忠

基于核心素养下农村初三化学“单元实验教学”的实践研究

YBJ20129

西渡学校

YB19057

丁  曼

胡燕琴、刘草

依托英文绘本提高乡镇初中英语口语教学的实践研究

YBJ20130

育秀实验学校

YB19022

叶红娟

顾明、许建国、丁天明、乔春平

基于计算思维培养的“跟着贤娃玩转Scratch编程”校本课程开发与实施的研究

YBJ20131

育秀实验学校

YB18078

马芬英

戴对、路佩华、王琼、徐铭浩、寿小翠

“诚•恒”校训引领下学生行为规范养成教育的实践研究

YBJ20132

育秀实验学校

YB18080

金  莲

夏志华、李兰花、夏菊妹、何吉燕、谢英、吴伟红、沈燕

基于课程标准的小学数学练习设计的实践研究

YBJ20133

育秀实验学校

YB19031

陈春兰

寿小翠、朱静华、顾陆洋、钟燕、张建勤、张春红、王芬菊

小学统编语文教学中渗透中华传统文化的实践研究

YBJ20134

育秀实验学校

YB19036

吴群美

钟晓琴、褚永琴、左冰、卫治平、张芳

中考改革背景下提高初中生英语听说能力的实践研究

YBJ20135

育秀实验学校

YB19024

沈  娟

魏秀丽、范菊芳

初中科学教学中培育核心素养之科学精神的实践研究

YBJ20136

育秀实验学校

YB19025

李常妍

王佩红、周小峰、张志芳、陶梦、刘娟

初中语文教学中思辨性阅读思维培养的实践研究

YBJ20137

育秀实验学校

YB19037

夏  彬

翁心韵、王韩、褚志华、韩红、沈兰

基于阅读能力培养背景下初中生数学解题能力指导的实践研究

YBJ20138

育秀实验学校

YB19032

郁  亮

闫昌英、邹英

初中语文阅读教学中培养学生质疑能力的研究

YBJ20139

金汇学校

YB19030

阮秋霞

夏叶平、姚丹萍、季昭娟、杨威

城郊小学语文阅读教学中培养学生批判质疑素养的行动研究

YBJ20140

泰日学校

YB19051

张忠华

姚兰、周晓雯、宋晶 

构建“基架式问题拓展”模式，优化平面几何课堂教学的实践研究

YBJ20141

阳光外国语学校

YB18095

金叶丹

孟庆楠、俞红卫、杨妹华

运用现代信息技术创新初中英语教学模式的实践研究

YBJ20142

阳光外国语学校

YB19056

赵  青

袁瑛、朱小燕、季睿婕、褚春风、王东华

初中统编语文教学中培养学生人文底蕴素养的实践研究

YBJ20143

胡桥学校

YB18082

朱燕群

朱丽娜、陈玲 

小学中高年级阅读教学中思维导图应用策略的实践研究

YBJ20144

胡桥学校

YB18083

夏  晨

蒋飞凤、曹亦花、詹峰、张霞

基于精准学情分析下的农村小学英语支架式教学的实践研究

YBJ20145

胡桥学校

YB18081

周  娉

陈珠、徐凌瑛、王华兰、刘玲玲、陆群、马俊、徐韧刚

基于文化自信的纸艺汉服课程开发与实施

YBJ20146

胡桥学校

YB17097

徐姣妍

陆群、樊胜军

父亲角色教育在学校家庭教育中的实践研究

YBJ20147

庄行学校

YB17095

杨婉茹

张锋莲、卫志敏、高秦雯、周美英、俞凤

情景教学法在农村初中英语语法教学中的实践研究

YBJ20148

庄行学校

YB17096

范爱佳

王琼、沈维艳

依托作业评语培养小学生语文学习兴趣的研究

YBJ20149

上海师范大学第四附属中学

YB19018

葛明萌

唐宇君

家国情怀核心素养在高中历史教学中的实践研究

YBJ20150

上海师范大学第四附属中学

YB19017

陈  霞

沈华明、富正华

普通高中化学作业“究错”策略研究

YBJ20151

上海帕丁顿双语学校

YB18097

吴小燕

汤春燕、凌祥梅

融合式双师双语教学模式的实践研究

YBJ20152

致远高级中学

YB18120

石红霞

顾欢、徐亮红、洪卫、陆怡娜、阮春燕、唐莲红、鞠光辉

依托极课大数据提升高中教师教学反思能力的实践研究

YBJ20153

奉贤中学

YB17126

李  丹

“温馨高三”系列化主题教育课程的探索研究

YBJ20154

景秀高级中学

YB19027

康英豪

数学方法在高中人文地理教学中的运用研究

YBJ20155

奉贤区爱贝早期教育指导服务中心

YB19034

周建琴

李秋艳、刘丽敏、陆慧瑛、沈黎媚、李梅、唐晓蕾、吴叶

运用民间游戏开展0-3岁亲子指导的实践研究

YBJ20156

曙光中学

YB19013

刘小侠

诸丹萍、沈婷、沈桂娥、胡容鹰

深度教学在思想政治学科核心素养培育中的实践研究”

YBJ20157

惠敏学校

YB18122

胡应瑛

柴佳玮、何英、王玲、侯纪红

特殊儿童发展评估系列工具的应用策略研究

YBJ20158

奉贤区青少年业余体育学校

YB18111

朱  佳

郑玉萍、王美春、孙串莲、杨莉莉

基于核心素养下的农村业余体校小学高段语文课外阅读有效性的实践研究

YBJ20159

上海市奉贤中等专业学校

YB18131

陈玉国

王韶红、钟佩、刘慜玥、许翠凤

中职校语数英课程“互联网+教学”的研究与实践

YBJ20160

上海市奉贤中等专业学校

YB18132

王雪华

唐春凤、滕军燕、汤晴韵、陈珏、苏文龙

新时代中职学校弘扬劳模精神、工匠精神“1+1+n”模式的实践研究

YBJ20161

奉城高级中学

YB19002

孙利娟

胡欣、陆慧

现代教育信息技术背景下英语听力教学中的口语教学案例研究

YBJ20162

奉城高级中学

YB19012

梁成森

王惠英、平涛、马小青、杨秀妹、董旻

普通高中化学课堂中落实“证据推理与模型认知”学科核心素养的实践研究

YBJ20163

奉城高级中学

YB19016

刘  瑾

王静、何逸婷

运用“内外联动”，在诗歌教学中落实“语言建构与运用”素养的实践研究

YBJ20164

奉城高级中学

YB19020

陈藕群

徐东、瞿慧峰、陆姝贤、张志华、汤爱华

基于校园电视台建设渗透美育的社团校本课程的开发与实践

YBJ20165

奉贤区金汇成人中等文化技术学校

YB19009

黄  伟

徐华、方爱明、陈琪、黄敏

“齐贤皮影戏”在金汇社区教育中的传承和发展

YBJ20166

奉贤区教育学院

YB18127

马蓓蓓

黄婧、陈四维、张叶子

远郊地区中学音乐学科跨校联动教研的实践研究

YBJ20167

奉贤区教育学院

YB18124

徐  虹

蒋新群、马英、沈韻、王天霞、陈王晨

核心素养背景下小学英语体验学习的实践研究

YBJ20168

奉贤区教育学院

YB18128

丁  梅

王佩红、刘为、朱伟英

区域见习期中小学语文教师专业成长案例研究

YBJ20169

奉贤区教育学院

YB19005

项青青

刘营、曾可欣、汤景瑛、董书凝、熊滔、陆静、曹晏平

有效提升小学音乐教师律动教学能力的实践研究

YBJ20170

奉贤区教育学院

YB18130

王士兴

张其荣、钟菊红、钱文斌

小学数学教学生活化策略的实践研究

YBJ20171

奉贤区教育学院

YB18126

张妹华

焦引芳、张媛媛、陈群

区域民办幼儿园园本教研的现状、问题与对策研究

YBJ20172

奉贤区教育学院

YB18129

陆海英

邵佳凌、陈嘉康、白洁、李海霞、连杰、陈兰

高中“生命科学”学生实验中开展合作学习的探究

结题编号

单 位

立项编号

负责人

课题组成员

（负责人之外的）

课  题  名  称

QNJ20001

金蔷薇幼儿园

QN19046

谈竹英

沈媛丽、毕红梅、凌玲、顾佳敏、许海安、邵萍、王倩芸、陈龙英

以节日活动为载体培养大班幼儿感恩意识的实践研究

QNJ20002

树园幼儿园

QN19108

诸越芳

何欢、陆莉嘉、曹扬、韩丽丽

在区角活动中培养小班幼儿生活自理能力的实践研究

QNJ20003

实验中学

QN19066

冯  燕

卫丹凤、金娜、陈逸斐、张瑜、龚丽芳、周萍、庄静

初中低年级英语教学中巧设问题链培养学生思维品质的实践研究

QNJ20004

弘文学校

QN19035

张中帅

徐聪、蒋建红、刘佳佳、张婵燕、王英

DISLab在优化初中物理实验教学中应用的实践研究

QNJ20005

育秀实验学校

QN19115

陈丹华

路佩华、夏辉、胡引忠、韩燕华、王金辉

数字化实验室背景下初中化学学科开展阅读指导的策略研究

QNJ20006

育秀实验学校

QN19118

钟  燕

陈凌云、朱静华、顾陆洋

小学低年级语文统编教材作业设计的实践研究

序号

单 位

立项编号

负责人

课题组成员

（负责人之外的）

课  题  名  称

QNJ20007

青青草幼儿园

QN19156

孙梦婷

朱玲英、戚玉红、卫礼、姚方佳、褚楠、闻亦兰、徐依帆

幼儿园中班角色游戏中教师分享的现状与对策研究

QNJ20008

思齐幼儿园

QN19169

朱丽娜

吴佳静、王晨、陆兰娇、韩定、费肖依

绘本情境下幼儿文明礼仪行为养成教育的实践研究

QNJ20009

奉浦幼儿园

QN19153

祝欢辉

沈蕴茵、宋霞、顾薛凤、胡玉婧、严幸佳、顾家乐、蒋春燕、姚黎云

STEM教育理念下幼儿户外野趣运动设计与实践的研究

QNJ20010

解放路幼儿园

QN19165

奚旭丹

赵佳樱、李旻敏、倪婷、费爱勤

在个别化学习活动中培养大班幼儿学习品质的实践研究

QNJ20011

解放路幼儿园

QN19764

张  瑾

徐丹红、陆嫣、倪华、倪尤霞

利用学习故事提高教师解读幼儿美术作品能力的实践研究

QNJ20012

聚贤幼儿园

QN19076

潘秋敏

何建华、邬天虹、邹霞、汪贤、袁磊、林琦

3D技术在大班科学活动中运用的实践研究

QNJ20013

青苹果幼儿园

QN19043

陈  阳

唐燕雯、陈谢岑、朱瑶琳、徐佳

利用“孩子通”有效开展大班家园互动的实践研究

QNJ20014

青村幼儿园

QN19024

李晓娟

吴耀华、陈伊娜、陆婷芸、王旭、蒋瑞凤

以学习故事为载体，支持小班个别化学习活动有效开展的实践研究

QNJ20015

西渡幼儿园

QN19109

黄  婷

张谊、顾琴妹、何顾燕、陆永霞、黄玲

幼儿生活活动中渗透沪语学习的实践研究

QNJ20016

金铃子幼儿园

QN19052

盛  萍

宋佳、陈晓雅、胡人英、徐颖文、徐乐阳

以绘本为载体激发大班幼儿美术创意的实践研究

QNJ20017

金池塘幼儿园

QN19081

张  瑜

黄凤霞、朱丽娜、刘虹

中班“互动性”建构区环境创设的实践研究

QNJ20018

满天星幼儿园

QN19082

张思思

沈英、顾丽英、陆洁、唐丽、陈彩华、袁丽

农村幼儿早期阅读习惯与能力培养的实践研究

QNJ20019

阳光幼儿园

QN19136

李海燕

杨忆燕、严卫兰、曹秀丽、杨丽丽、顾丽尉、吴柳爱、丁纯洁

幼儿定向运动中图示呈现方式的实践研究

QNJ20020

阳光幼儿园

QN19137

吴维维

杨忆燕、严卫兰、曹秀丽、杨丽丽、邹青菁、陆晓贤、李茹

在定向运动中培养大班幼儿合作能力的实践研究

QNJ20021

新贝艺术幼儿园

QN19053

胡霜洁

胡佩、沈洁、顾佳慧、卫嘉欢、顾佳炜、张翔

“贤资源”在幼儿个别化学习活动中运用的实践研究

QNJ20022

肖塘幼儿园

QN19055

王晓懿

陆花英、周朱华、张燕平、马丹、侯晓霞、朱婷婷、章晶

点读笔在幼儿个别化语言学习中的运用

QNJ20023

星辰幼儿园

QN19075

周  燕

金珏、吴华勤、朱芳、唐怡、蒋卫贤、陈海英、阮建红

“贤文化”教育融入幼儿园创意美术活动的实践研究

QNJ20024

金水苑幼儿园

QN19027

曹  兵

陶丽维、唐玲、傅丹丹、方晓雨、潘铮

室内运动中支持幼儿创造性自主运动的行动研究

QNJ20025

桃花源幼儿园

QN19167

毛丹凤

王欢英、胡晶晶、阮云婷

以幼儿“游戏故事”为载体，解读与回应幼儿游戏行为的策略研究

QNJ20026

金豆豆幼儿园

QN19161

石钟琴

李梅萍、王晓红、夏丹萍、陈静、蔡丹萍、周小娟

在有效师幼互动中提升小班幼儿语言表达能力的策略研究

QNJ20027

金豆豆幼儿园

QN19162

瞿梦津

李梅萍、夏丹萍、张春香、卫丽莉、张磊、唐燕

大班幼儿与自然角有效互动的实践研究

QNJ20028

金棕榈幼儿园

QN19135

张  靓

王俞萍、赵珮媛、顾佳

基于幼儿文学语汇核心价值分析的绘本集体活动设计与行动研究

QNJ20029

柘林幼儿园

QN19155

何燕燕

钱春燕、钱彩霞、张颖、邢洁、黄晶晶

利用“音乐游戏”培养中班幼儿音乐表现力的实践研究

QNJ20030

柘林幼儿园

QN19154

钱蕙汇

钱春燕、高王伟、张蕾、王佳、何燕、陆慧、管丽

“点读笔”在小班语言教学中有效应用的实践研究

QNJ20031

南中路幼儿园

QN19157

周晓微

张晓秀、孙梦婧、李倩、缪苗

活用“幼教365”平台促进家庭形成良好亲子关系的实践研究

QNJ20032

南中路幼儿园

QN19158

李  倩

张晓秀、徐佳妮、苏丽萍

基于数学核心经验助推大班幼儿解决生活问题的案例研究

QNJ20033

南中路幼儿园

QN19160

杨  恩

薛琼、吴玲英、张春花、张晓秀、吴佳

基于“学习故事”提高教师研读幼儿行为能力的实践研究

QNJ20034

南中路幼儿园

QN19159

杨  洁

薛琼、翁美菊、程郁燕、俞潇、杨恩

利用“留白策略”培养大班幼儿创编故事的实践研究

QNJ20035

金阳幼儿园

QN14049

王  萍

王晔、张赫、张伟娜、陆华、邹月芳、顾婷、朱洁

创设多元情境开展幼儿歌唱活动的实践研究

QNJ20036

金阳幼儿园

QN19050

钱佳丹

张颖、邹月芳、陆华

STEM教育理念融入幼儿园编织特色的实践研究

QNJ20037

育秀幼儿园

QN19077

张玉萍

魏明、陈洁、王瑛、顾丹凤、阮建红

STEM教育理念下大班幼儿科学区材料有效投放的实践研究

QNJ20038

金汇幼儿园

QN29025

李  晶

严陈华、陆欢欢、黄英、周晓丽

以绘本为载体，开展大班幼儿“生活精神”的研究

QNJ20039

金汇幼儿园

QN19026

陆欢欢

李晶、严陈华、周晓丽、黄英

评价引领下，中班幼儿“生活行为规范”养成教育的行动研究

QNJ20040

四团幼儿园

QN19079

李晓燕

陈叶、钱英、王才芳、陆奴娜、黄佳、朱丹

利用农村自然资源开展中班个别化学习活动的实践研究

QNJ20041

四团幼儿园

QN19080

朱  丹

陈叶、钱英、姜丽华、赵恒华、陆奴娜、黄佳、李晓燕

利用自然角提高大班幼儿自主探究能力的实践研究

QNJ20042

小森林幼儿园

QN19110

张  菁

沈彧文、方静怡、姜雯婷、王春云、曹艺

以幼儿个别化学习故事为载体，研读与回应幼儿数学习行为的案例研究

QNJ20043

小森林幼儿园

QN19048

沈彧文

翁雪、张云英、司方超、曹艺、张菁

基于幼儿语言能力培育的大班绘本教学实践研究

QNJ20044

月亮船幼儿园

QN19029

俞玲玲

徐闻、陈灵、朱春花

利用情景阅读培养幼儿想象力的实践研究

QNJ20045

奉城幼儿园

QN19044

屠慧斐

金丽、朱英、沈丽晓、张欢、赵蔚丽

中班幼儿自主运动中规则意识培养的实践研究

QNJ20046

金海幼儿园

QN19107

何纯洁

陶燕丹、赵志英、张苏菁

以班本化活动为载体，提升大班幼儿自主探究能力的实践研究

QNJ20047

江海第一小学

QN19148

徐程魏

胡晓敏、范群英

运用思维导图优化小学语文作文教学的实践研究

QNJ20048

江海第一小学

QN19149

韩佳微

朱蕾、张丽、高世裔

小学高年级数学学困生转化策略研究

QNJ20049

思言小学

QN19020

陈  芬

朱权华、陈佳丽、施建英、胡艺青、杨佳、何婷婷

小学中高年级行为偏差生心理健康有效疏导案例研究

QNJ20050

南桥小学

QN19129

瞿  枫

刘志香、卫育怡、朱群英、金晔、王婷、陈燕萍、沈韻、郁慧英

借助学案在小学英语课堂中提升学生思维有效性的策略研究

QNJ20051

南桥小学

QN19130

王怡婷

陈欣嘉、丁军梅、杨叶青、金琳、周丹、 陈鑫哲、顾艳、郁燕

“转化思想”在小学高年级数学教学中多元渗透的策略研究

QNJ20052

恒贤小学

QN19132

陈艺伟

卫婧祎、郭燕红、朱文妹、张丽娟、李俊杰、周爱玲、方叶

核心素养视域下以整本书阅读提升小学高段学生语言建构能力的实践研究

QNJ20053

恒贤小学

QN19133

蒋舒静

王香红、郭燕红、方叶、夏静、张丽娟、钱慧莉、周爱玲

借助汉字根源及演变加强小学低年级语文识字教学有效性的实践研究

QNJ20054

解放路小学

QN19041

张沁心

徐柳花、翁瑾

统编教材下小学语文低年级字理识字教学的实践研究

QNJ20055

肖塘小学

QN19103

王瑶馨

褚雯、戴迪、戴苗青、钱彩霞

核心素养背景下小学语文统编教材低年级识字教学的策略研究

QNJ20056

西渡小学

QN19054

奚雪琪

徐洁、陈晓晨、曾玲花、江金梅

农村小学培养中高年级英语阅读素养的实践研究

QNJ20057

明德外国语小学

QN19028

瞿文逸

徐娟、陆文婷、计欣怡、张黄莺、莫婷婷、杨晓彤

基于核心素养的小学低段古诗教学策略研究

QNJ20058

四团小学

QN19023

邬燕燕

方芬、段小宁、杜文广

小学英语基于课程标准的有效学习评价策略研究

QNJ20059

四团小学

QN19022

瞿  玲

胡瑞莹、孙艳慧、黄亚鸣、朱思聪

基于核心素养背景下低学段学生写字能力培养的策略研究

QNJ20060

奉城第二小学

QN19021

何馨琼

顾丹萍、付佳、阚瑾、贾飞、张炜、马丽莎

基于核心素养的小学高年级学生英语阅读能力培养的实践研究

QNJ20061

海湾小学

QN19151

王  燕

曹清逸、许静、杨菲、陆丽红

核心素养背景下培养低年级小学生口语交际能力的实践研究

QNJ20062

海湾小学

QN19152

张  佳

陆丽红、杨菲、曹清逸、王燕、许静

差异化教学法在乡村小学低年段语文课堂教学中的实践研究

QNJ20063

奉教院附小

QN19071

李佳佳

许娇娇、诸艳玲、张晓燕、潘青

小学中高年级英语主题教学中融入跨学科元素的活动设计的研究

QNJ20064

奉教院附小

QN19069

单雯雯

王瑶馨、尹彩丽、王斐斐、林婷婷

低年级语文"1+X"阅读指导教学的实践研究

QNJ20065

奉教院附小

QN19114

高嘉琪

何雪薇、沈家卉

传统文化背景下小学语文低年级趣味识字的实践研究

QNJ20066

奉教院附小

QN19070

陈丹萍

韩丹丹、俞青、范军英、张洁、  张春艳

小学低年段数学课堂运用游戏教学提升学生数学思维的实践研究

QNJ20067

奉教院附小

QN19072

俞  青

韩丹丹、张洁、裴磊、王婧忞、夏晨辉

小学数学综合实践活动实施的策略研究

QNJ20068

实验小学

QN19073

严岑敏

陈伟、顾慧、倪群、朱磊、曹玮

融入STEAM教育理念的小学数学课堂教学质效的实践研究

QNJ20069

实验小学

QN19074

姚依婷

计群、张燕娟、谢贤红、钱国妹

基于学科阅读素养优化小学英语高年段阅读教学策略的实践研究

QNJ20070

江山小学

QN19102

杨  扬

费叶蓉、朱虹、陈王晨、陈晓花

在小学英语基于单元整体的单课教学设计中运用思维导图的实践研究

QNJ20071

金水苑中学

QN19125

沈晓怡

江浩、王妍之、许萌、陶家乐、唐逢源

“贤文化”在美术课堂教学中单元教学设计的实践研究

QNJ20072

 奉贤中学附属南桥中学 

QN19146

周  晨

罗春花、陆剑舞、王彧

部编教材使用背景下名著导读系列化教学实践研究

QNJ20073

头桥中学

QN19145

杜佳忆

裴雯、黄洁、朱迪、袁小影、许娟、陈红梅

新农村初中记叙文写作和课内阅读教学的结合实践研究

QNJ20074

头桥中学

QN19143

杨利茹

孙盛夏，张明奎，高莹莹

初中物理融合学科素养创新课堂练习的实践研究

QNJ20075

头桥中学

QN19144

陈晓丹

万芬、周敏、施珉玥

以英语角为载体提高农村初中学生英语学科素养的实践与研究

QNJ20076

古华中学

QN19095

顾  蕾

张花、李静、李彩华

基于核心素养培养的初三数学单元作业设计的实践研究

QNJ20077

古华中学

QN19096

吴  琼

王欢英、曹敏、唐樱霞、徐祖秀

中考改革背景下提升初中学生英语听说能力的路径研究

QNJ20078

古华中学

QN19098

邵玮妮

朱思雨、庄萍

编演课本剧提升学生语文学科核心素养的实践研究

QNJ20079

汇贤中学

QN19014

何  婷

沈辉华、盖晓梅、李敏

以单元话题为主题的初中低年级英语口语校本课程研究

QNJ20080

汇贤中学

QN19016

陆宣天

张晓洁 、戚蓓蕾

初中英语作文教学以读促写的策略研究

QNJ20081

实验中学

QN19067

金  娜

周萍、夏芸、张贤、张莉、吴诗卉、冯燕

运用思维导图优化初中英语写作教学的实践研究

QNJ20082

尚同中学

QN19068

陆韩园

顾佳琦、王洁、严玲芳、周凡、蒋思凡

初中语文《“汉未央”古韵读本》建构与活动的实践研究

QNJ20083

青村中学

QN1941

苏潇芬

黄晓丽、王丹凤

运用英语趣配音对提升农村初中学生英语听说能力的实践研究

QNJ20084

青溪中学

QN19111

杨卫晨

刘红、卫夏锋

基于学科核心素养培塑的初中道德与法治活动型课程的实践与研究

QNJ20085

四团中学

QN19142

赵  镜

曹建新、张重阳、蔡婷婷、王卓学

情境教学法在初中英语语法教学中有效运用的实践研究

QNJ20086

邬桥学校

QN19058

许哲一

陈红梅、张永玺 、诸雪平、陶烨 、张清

统编教材六年级语文片段作文教学的实践研究

QNJ20087

西渡学校

QN19038

李念慈

沈晓艳、王丽、马晓凤

自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用研究

QNJ20088

西渡学校

QN19037

黄  芸

李伟、张斌、施涛

运用思维导图提高初中物理复习课有效性的实践研究

QNJ20089

泰日学校

QN19034

胡顺姬

吕秋华、王国财、陈云、王琳、陶琼

小学语文中高年级课堂口头表达能力培养的实践研究

QNJ20090

光明学校

QN19086

瞿雨薇

陈兴旺、诸文芳、高卫忠

基于学科核心素养的五年级数学校本化作业设计的实践研究

QNJ20091

光明学校

QN19087

徐丹红

朱春晖、陈伟华、李煜

体育课堂中提升低学段肥胖儿童运动能力的实践研究

QNJ20092

光明学校

QN19088

姚乃隼

邹强、方芳

指向核心素养的生命科学探究能力提升的教学实践研究

QNJ20093

钱桥学校

QN19011

王佳燕

马英、姜丽娜、胡青青、杨芳、宋文兰

“新合作学习”模式下培养农村小学生英语课堂倾听习惯的实践研究

QNJ20094

钱桥学校

QN19012

陈晓露

曹益君、卫子逸、包玲玉、肖珺