强化教育管理 完善工作机制 发挥引领作用
——2020年奉贤区胡桥学校党支部工作总结
2020年，是学校“十三五”发展规划收官之年，也是学校“强校工程”推进优化的关键之年。学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格落实基层党组织建设五星级指标体系，不断深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，扎实推进“四史”学习教育活动，学校党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用进一步发挥，党员教师的党员意识、宗旨意识、纪律意识和岗位责任意识进一步增强，为建设“自然、活力、和润”的南上海品质教育区、建设胡桥百姓满意的家门口的好学校提供了坚实的思想、组织保证。
一、不断夯实学校党建基础
基层党组织评星晋级是规范基层党的建设重要抓手，一年来，我们坚持以“五好”标准为工作目标，着力强化队伍建设，努力提高学校党建的规范化水平。
一是着力加强领导班子建设。积极落实市教委《关于上海市中小学实行校长负责制的若干意见》“1+3”文件精神，全面规范实施校长负责制，党政工各司其职又团结协助开展工作。学校章程、规划、计划、管理制度等的制定基于法规，立足于校情，同时也凝结了广大教职员工的智慧。学校管理层级清楚，工作秩序有条不紊。校务公开有效落实，各项监督措施到位。“三重一大”重要事项能按规定程序科学决策、民主决策。班子成员团结协作、求真务实、勤政廉洁，体现出较强的凝聚力、执行力和战斗力。党员教师、群众代表对支部工作的满意率达98%以上。
学习党支部继续深化实施“胡桥学校中层及以上干部考核与问责办法”。在2020年度对学校中层以上管理岗位人员的考核中，教职工对学校管理绩效的认可度达到95%左右。
二是着力加强党员教育管理。为了使每名党员干部充分发挥宗旨意识强、思想作风好、实践水平高的引领作用。党支部组织党员开展学习党章专题活动，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。通过修订完善“三会一课”等党员学习（活动）制度，增强党员的身份意识、责任意识。2020年，一名入党积极分子进入写实阶段。
三是着力完善党建工作机制。党支部坚持“夯实基础、逐步完善、认真实施”工作方针，积极健全基层党组织建设各项制度。先后制定和完善了《学校党组织工作细则》、《学校党员教育管理工作规定》、《学校党风廉政建设工作规定》、《党务公开实施办法》、《“三会一课”实施办法》、《党员民主评议实施办法》、《党员领导干部“一岗双职”实施办法》、《意识形态工作责任制实施办法》等一系列党建工作制度。全面落实党支部主体责任、纪检委员监督责任、党支部书记第一责任、班子成员“一岗双责”机制，全面履行管党治党政治责任，维护好党的纪律。三年来，学校未出现任何违反党的纪律的事件。
四是着力提升队伍整体素养。全面落实党员教师党风廉政建设“一岗双责”制度，组织开展党员教师校园及周边地区安全责任岗、学生午餐管理志愿者服务等活动，党员教师都能按照组织要求发挥好所在居住地的先锋带头作用。严格党内组织生活，做好民主评议党员工作。党小组长的组织、指导作用得到更加有效的发挥。
不断深化 “不忘初心、牢记使命”主题教育，扎实推进“四史”学习教育活动，积极实施学校党的建设“三贴近”项目实践。2020年，先后有9人次分别获得区“十佳”教育管理者、区师德先进个人和镇优秀教师。党支部利用学校微信群广泛宣传区、镇优秀教师的先进事迹。
由党员教师领衔的“优质爸爸成长营”区级优秀项目，获得上海市创新实践奖。2020年，学校被评为“上海市家庭教育指导示范校”，并通过了“奉贤区学生行为规范示范校”的评估验收。
五是着力关注热点难点问题。充分发挥党支部的政治优势、组织优势，利用师生座谈会、家长会和党员征求意见表多种形式，广泛开展校情、教情、学情调研活动，就由于社会综合治理改革、产业调整等因素导致的学额数逐步减少以及个别学科教师严重超编等一系列问题，经常商讨应对策略。通过党务、校务公开，畅通学校与教职工信息公开渠道。通过深入组室、个别访谈及时了解教职员工学习、工作、生活困难，坚持做好冬送温暖、夏送清凉的慰问工作；党员教师积极响应支部有关“双报到”要求，纷纷向居住地社区党组织报到，积极参加文明城区创建等社区志愿者服务活动。
二、不断强化党员教育管理
2020年，学校党支部坚持以“主题党日”为党员教育管理的重要平台，切实增强党员教师的宗旨意识、大局意识和敬业精神。
一是深化“四史”学习教育活动。
2020年，我们在不断深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的基础上，精心组织开展“四史”学习教育活动。根据计划，学校党支部先后于组织开展了“铭记党史 不忘初心 坚守信念”等六次“四史”学习教育主题党日集中学习活动和中共奉贤县委旧址等两次现场学习教育主题党日活动。我们还组织开展了一次党史知识练习测试、一次线上主题党日活动和三次体会撰写交流活动。
2020年，学校党支部的《坚持“四个带头”，把初心使命落实在疫情防控实际行动上》主题活动，获得教育系统优秀活动案例一等奖。先后有9人次分别获得区“十佳”教育管理者、区师德先进个人和镇优秀教师。今年6月17日的《文汇报》也专题报道了我校开展“四史”学习教育的活动情况。
二是注重学校依法治校工作。为了从在巩固“法治标准校”建设的基础上，进一步推进“法治示范校”的创建工作，学校党支部在努力营造校园法治文化氛围、完善法治制度体系的同时，切实加强以《宪法》和教育法律法规为基本内容的法制宣传教育。《民法典》一颁布，党支部就向每一位教职工下发了一本《民法典》文本，并由党支部书记为老师们上了一堂题为“学习宣传‘民法典’，自觉遵守国家法律法规”的法制专题辅导课，要求老师们认真学好《民法典》，切实维护法律赋予每个公民的权利和义务。
三是组织党员重温入党誓言。
7月1日，党支部组织全体党员参观了中共奉贤县委旧址，重温了李主一等革命先烈为人民的解放事业不惜牺牲生命的英勇斗争历程。带领全体党员重温了入党誓词，进一步增强党员们的党性修养、纪律意识和宗旨意识。
党支部还组织党员教师前往奉贤博物馆，参观了“追梦前行——共和国现代化之路”展览。通过参观深刻体会新中国成立以来，中国人民在中国共产党的领导下，从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的历史性飞跃和伟大成就，进一步激发起砥砺奋进、忠诚担当的责任感和使命感。
四是开展优秀共产党员先进事迹学习活动。
全体党员教师按要求都线上认真学习周永开等全国优秀共产党员先进事迹，23位党员都在上传的学习体会中表示，要以优秀共产党员为标杆，认真对照检视自己存在的问题，切实改进工作方法，以更加务实的工作作风投入到推动学校各项事业健康发展的工作中去。
五是开展十九届五中全会精神学习活动。
11月2日，党支部召开学习领会党的十九届五中全会精神主题学习会。党支部书记就十九届五中全会公报中有关《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》等内容进行了专题学习辅导。要求全体党员深刻领会五中全会通过的《建议》对推动全面深化改革、实现民族复兴大业的重要历史意义，带头坚定道路自信，带头岗位创先争优。
我们感到，开展形式多样的主题党日活动，有助于不断增强党员教师的身份意识、不断凝聚党员教师的集体智慧和不断密切党员群众的相互联系，更有助于不断推进各项事业的健康发展。
三、不断拓宽学校党建思路
为了进一步增强党员教师的身份意识、服务意识和担当精神，学校党支部在组织党员护校值日岗等常规性教育实践活动的同时，积极实施学校党的建设“三贴近”工程，着力激发党员教师投身素质教育实践的工作热情，不断培育良好的校风、学风，为学生健康成长和未来发展所需要的知识与技能奠定扎实的基础。
学校党支部要求每一位党员教师：一要努力让党建贴近教育教学，服务和推动学校办学质量的提升。把加强党的政治建设的关键点落实在持之以恒的加强党员教师的学习教育，以优良的党风引领校风、教风的整体优化上；二是努力让党建贴近教师，发挥党员教师榜样示范作用。要求党员教师一定要带头坚持在职业操守、实践能力等方面成为教职工可敬、可学的榜样。三是努力让党建贴近学生，引领学生不断进步健康成长。要求党员教师每人联系一名学习困难或行为偏差学生，开展针对性较强的施教辅育，促使他们在思想、行为、学业、生活、心理等各方面走上良性发展轨道。
一年来，学校党员干部在教职工中的威信逐步提高，群众满意率92%以上。
一年来，学校政治理论学习中心组的学习活动不断规范；教职工集中学习活动有效推进；教师职业道德教育活动扎实开展；《青少年心理—十万个为什么》教师读书系列活动成效显著。
在学校组织的2020年度“服务对象满意度”测评中，“师德表现”等各项指标的分值均在9.5分以上。
我们将继续以上级党委关于进一步强化学校党的建设工作的部署与要求为标尺，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极深化“四史”学习教育活动，团结带领全体教职员工，为打造“自然、活力、和润”的南上海品质教育区、努力建设胡桥百姓满意的家门口的好学校作出更大的贡献。
中共上海市奉贤区胡桥学校支部委员会
2020年12月30日